Конкурс на лучшую образовательную среду


Управлением образования объявляется конкурс проектов на лучшую предметно-развивающую среду общеобразовательных организаций Нанайского муниципального района. Конкурс проводится в рамках реализации регионального проекта «Современная школа». Заявки на участие в конкурсе принимаются с 15 октября по 11 ноября…

Читать далее

Успехи дошкольного образования в краевом конкурсе “Учитель года Хабаровского края”


С 15 по 22 марта 2019 года проходил краевой конкурс «Учитель года Хабаровского края». В конкурсе участвовали: – в номинации «Лучший воспитатель года» –  Павленко Елена Николаевна,  воспитатель МАДОУ «Детский сад с. Лидога»; – в…

Читать далее

15 марта 2019 года стартует краевой конкурс “Учитель года Хабаровского края”


Краевой конкурс “Учитель года Хабаровского края” пройдет с 15 по 22 марта среди педагогов общего и дошкольного образования по шести номинациям: «Учитель года», «Воспитатель», «Учитель родного языка», «Учитель ОБЖ», «Учитель-дефектолог» и «Педагог-психолог».  Наш район представляют…

Читать далее

Завершен муниципальный конкурс “Учитель года – 2019”


14 февраля в актовом зале Центра внешкольной работы с. Троицкое  завершился муниципальный конкурс “Учитель года – 2019” торжественным мероприятием! По итогам работы номинационного жюри определились победители, лауреаты очного тура Конкурса.  Лауреаты Конкурса: Жульпа Светлана Анатольевна,…

Читать далее

Онлайн-голосование “Приз зрительских симпатий” конкурса “Учитель года – 2019”


Онлайн-голосование “Приз зрительских симпатий” муниципального конкурса “Учитель года – 2019” завершится 14 февраля в 09.00. Напоминаем, онлайн-голосование не влияет на результаты очного тура и проходит вне номинаций Конкурса. Простым большинством голосов определяется победитель онлайн-голосования.

Читать далее

Краевой дистанционный конкурс среди учащихся общеобразовательных организаций на знание основ конституционного законодательства Российской Федерации


Приглашаем принять участие в краевом дистанционном конкурсе среди учащихся общеобразовательных организаций на знание основ конституционного законодательства Российской Федерации. Конкурс приурочен к 25-летию Конституции Российской Федерации. Участниками краевого конкурса являются обучающиеся 1 – 11 классов общеобразовательных…

Читать далее

Краевой конкурс среди обучающихся общеобразовательных организаций на знание государственной символики Российской Федерации и Хабаровского края, посвященный 80-ой годовщине со дня образования Хабаровского края


Приглашаем принять участие в краевом конкурсе среди учащихся общеобразовательных организаций на знание государственной символики Российской Федерации и Хабаровского края, посвящённого 80-й годовщине со дня образования Хабаровского края.Цель конкурса – воспитание патриотизма, гражданственности, формирование у обучающихся…

Читать далее

19 марта стартует краевой семинар-конкурс «Цифровые каникулы». Тема конкурса — «Точка роста — Хабаровский край».


Организаторы Конкурса: министерство образования и науки Хабаровского края и краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования “Хабаровский краевой институт развития образования”. Сроки проведения Конкурса: с 19 марта по 20 апреля 2018 г. Конкурс проводится…

Читать далее

О районном (заочном) конкурс детско-юношеского творчества по пожарной безопасности


В целях противопожарной пропаганды, популяризации детского творчества в области пожарной безопасности с 01 февраля по 01 марта 2018 (заочный) районный конкурс детско-юношеского творчества по пожарной безопасности “На всякий пожарный случай” конкурс на всякий пожарный случай…

Читать далее

Всероссийский конкурс имени Л.С. Выготского для специалистов дошкольного образования


Фондом “Институт ускорения экономического развития (Рыбаков фонд)” проводится Всероссийский конкурс имени Л.С. Выготского для педагогов учреждений дошкольного образования. Цель конкурса: поиск, поддержка и популяризация ярких, творческих российских специалистов дошкольного образования, способных разрабатывать, применять и распространять современные…

Читать далее