Инвентаризация инфраструктурных, материально-технических и кадровых ресурсов системы образования

16.09.2019 в Актуально

В рамках реализации национального проекта “Образование” проводится инвентаризация инфраструктурных, материально-технических и кадровых ресурсов образовательных организаций Читать далее →

Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий на 2019/2020 уч.год

17.09.2019 в Актуально, Дополнительное образование и воспитание, Одарённые дети

23 сентября вступает в силу Приказ Минпросвещения России от 24.07.2019 № 390, утверждающий Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на  развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2019/20 учебный год

О пресс-конференции “Подведение итогов общественного мониторинга “Отношение к ЕГЭ учеников, родителей учащихся и педагогов”

10.09.2019 в Государственная итоговая аттестация, ЕГЭ - 11

10 сентября 2019 г. в 11:00 по московскому времени в пресс-центре Общественной палаты Российской Федерации состоится пресс-конференции “Подведение итогов общественного мониторинга “Отношение к ЕГЭ учеников, родителей учащихся и педагогов”.

К участию приглашаются представители образовательных учреждений, общественных объединений, а также частные лица, заинтересованные в совершенствовании процедуры единого государственного экзамена.

Онлайн-трансляция пресс-конференции будет доступна на сайте Общественной палаты, для участия необходимо зарегистрироваться по ссылке https://events.webinar.ru/293143/2634921.

Всероссийский конкурс сочинений

09.09.2019 в Актуально, Общее образование, Одарённые дети

В Нанайском муниципальном района проходит региональный этап Всероссийского конкурса сочинений.
В конкурсе могут поучаствовать обучающиеся 4–11-х классов.

Организаторами конкурса предложены следующие темы сочинений:

– “Театр жив, пока у него есть зрители: 2019 – Год театра”;

– “Химия – это область чудес: 2019 – Международный год периодической системы Д.И. Менделеева”;

– “Бессмертие народа – в его языке” (Ч. Айтматов): 2019 – Международный год языков коренных народов”;

– “Писатель не тот, кто пишет, а тот, кого читают: юбилеи российских писателей”;

– “Книга – это товарищ, это верный друг” (В. Сологуб): юбилеи литературных произведений”;

– “Экология стала самым громким словом на земле” (В. Распутин): почему Россия нуждается в чистой энергии и экологически чистом транспорте”;

– “Стражи и форпосты России”;

– “Детство – это огромный край, откуда приходит каждый (А. де Сент-Экзюпери): 70-летие Международного дня защиты детей и 30-летие принятия Конвенции о правах ребенка”;

– “Человечество не испытывает недостатка в знаниях, оно испытывает недостаток доброты” (Д. Гранин).

На муниципальном уровне сочинения будут оцениваться до 27 сентября.
Работы, признанные лучшими на муниципальном уровне уровне, направятся на региональный, а затем выберут лучших для участия во всероссийском конкурсе. Победители и призеры краевого этапа конкурса будут награждены дипломами министерства образования и науки края.

Более подробно условия конкурса можно узнать в школах района.
Информационное сопровождение конкурса осуществляется на официальном сайте конкурса.

Проекты новых ФГОС

06.09.2019 в Актуально

Министерство просвещения РФ опубликовало проекты федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего образования и основного общего образования, документы размещены на федеральном портале проектов нормативных правовых актов.
“Существенным отличием проекта ФГОС НОО является детализация предметных результатов освоения 9 учебных предметов”, – говорится в пояснительной записке.
Как уточняется в пояснительной записке к проекту о стандартах начального общего образования, результаты по предметам “Русский язык”, “Литературное чтение”, “Иностранный язык”, “Математика”, “Окружающий мир” и “Физическая культура” распределены по годам обучения, по предметам “Изобразительное искусство”, “Музыка”, “Технология” – по тематическим модулям (без привязки к годам обучения).
Согласно проекту, образовательные учреждения выбирают тематические модули по предметам “Изобразительное искусство”, “Музыка”, “Технология” и “Физическая культура” в соответствии с условиями материально-технического обеспечения учебного процесса и особенностям контингента обучающихся.
“Существенным отличием проекта ФГОС ООО является детализация предметных результатов освоения 16 учебных предметов”, – отмечается в пояснительной записке.
В свою очередь, результаты по предметам “Русский язык”, “Литература”, “Иностранный язык”, “Математика”, “Информатика”, “История”, “Обществознание”, “Физика”, “Химия”, “Биология” и “География” распределены по годам обучения, по предметам “Изобразительное искусство”, “Музыка”, “Технология”, “Основы безопасности жизнедеятельности” и “Физическая культура” – по тематическим модулям (без привязки к годам обучения).
Как указано в тексте проекта, выбор образовательными организациями тематических модулей по предметам “Изобразительное искусство”, “Музыка”, “Технология”, “Основы безопасности жизнедеятельности” и “Физическая культура” определяется условиями материально-технического обеспечения учебного процесса ‎и особенностями контингента обучающихся.

О внедрении персонифицированного дополнительного образования на территории Нанайского муниципального района

04.09.2019 в Актуально, Дополнительное образование и воспитание

Развитие системы дополнительного образования сегодня является одним из условий развития общества в целом и обеспечения соответствия компетенций новых поколений современным вызовам. Одним из изменений системы дополнительного образования является переход к новым принципам управления, заложенным в федеральном проекте «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». С 1 января 2019 года Хабаровский край является одним из многих субъектов Российской Федерации, внедряющих систему персонифицированного дополнительного образования детей. В соответствии с графиком поэтапного перехода региона на персонифицированное финансирование в 2019 году в Нанайском муниципальном районе у детей появятся сертификаты дополнительного образования сначала сертификат учета, а к 01 сентября 2020 года сертификат персонифицированного финансирования. Читать далее →

Всероссийский урок ОБЖ

03.09.2019 в Актуально

Звонок прозвенел и дал старт для первого урока в этом учебном году — Всероссийского урока ОБЖ!
Ребята посмотрели видеоролики о возникновении служб безопасности, о роли гражданской обороны в жизни общества, о создании в школах Российской Федерации движения учащихся, таких как «Юный пожарный», «Юный спасатель», «Юный водник», а также прослушали выступления приглашенных гостей: сотрудников ОМВД по Нанайскому району, представители пожарной службы, ГИСМ, МЧС которые рассказали о необходимости соблюдать меры безопасности, как предотвратить опасность в сложной ситуации, о необходимости соблюдать правила дорожного движения, как нужно распознавать и оценивать опасные и вредные факторы среды обитания человека, находить способы защиты от них, рассказали о безопасном поведении в экстремальных и чрезвычайных ситуациях дома, на улице и природе, выработке умений защищать свою жизнь и здоровье, оказывать само и взаимопомощь.
Сотрудники раздали школьникам буклеты, в которых размещены справочная информация, яркие иллюстрации и контактные телефоны экстренных служб.
Ученики с интересом слушали, увлечённо обсуждали увиденное отвечали на вопросы.
Охват обучающихся составил 100%

                   

     

Район готовится к открытию Центров гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста»

02.09.2019 в Актуально, Общее образование

В конце сентября в двух школах района – МБОУ СОШ №1 с.Троицкое и МБОУ СОШ с.Маяк – начнут работу Центры цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей «Точка роста». Открытие запланировано на  24 сентября.

На оснащение каждого Центра в среднем затрачено около 1,6 млн рублей. Закуплены комплекты компьютерного оборудования,  шлемы виртуальной реальности,  оборудование для Лего-конструирования, а также для изучения основ безопасности жизнедеятельности и оказания первой помощи. Школы подготовили помещения, руководствуясь требованиями бренбука проекта.

Учителя технологии, информатики, ОБЖ, педагоги дополнительного образования Центров образования «Точка роста» прошли онлайн-обучение и готовы к внедрению новых технологий в образовательную деятельность.

Напомним, что мероприятия по открытию Центров предусмотрены национальным проектом «Образование».

С Днём знаний!

31.08.2019 в Разное

Уважаемые педагоги, родители! Дорогие ребята!
Примите искренние поздравления с началом учебного года!
День знаний для всех нас – символ добрых начинаний, открытий и свершений, праздник, наполненный морем улыбок и цветов.
Желаем вам здоровья, благополучия, терпения и мудрости, достижений и побед. 
Пусть весь учебный год будет добрым и успешным для каждого из вас!

О результатах конкурса на замещение двух вакантных муниципальных должностей муниципальной службы главных специалистов управления образования администрации Нанайского муниципального района

29.08.2019 в Вакансии

Информация о результатах конкурса на замещение двух вакантных муниципальных должностей муниципальной службы главных специалистов управления образования администрации Нанайского муниципального района Хабаровского края.

Конкурс, объявленный управлением образования администрации Нанайского муниципального района Хабаровского края на замещение двух вакантных муниципальных должностей муниципальной службы главных специалистов управления образования администрации Нанайского муниципального района Хабаровского края, проведение которого было запланировано на 29 августа 2019 года, не состоялся, в связи с отсутствием кандидатов.

Перейти к верхней панели